故事情景:丛林探险小队已经出发去探险，上一期我们已经将丛林探险警报装置安装完毕，接下来我们就需要委托机器人警卫员帮我们在荒岛上巡逻，看是否有恐怖动物入侵基地，那我们现在就需要搭建巡逻机器人，保卫基地的安全。

一、目标：巡线机器人
情感目标：锻炼孩子构思和设计，培养逻辑思维能力
动作目标：场景布置，发挥孩子自己的创意来设计
认知目标：认识并初步运用EV3颜色传感器
二、重点和难点：这种程序需要A,B马达，程序开始，先收集白光的光感值，收集黑线光感值，然后进行求平均数计算，以平均数作为光电分支的分界点，大于，A停B转；小于，B停A转。这是一个轮回，跳转到光电分支前即可。　
三、互动交流
现实生活中我们有没有见过这种障碍识别和行为规划装置
四、活动要求
1.机器人编程体验年龄需要6岁以上10岁以下
2.家长陪同
五、活动时间
2016年1月31日上午10：00
编程体验：30-45分钟
六、活动地点
通州图书馆三层少儿活动室
七、报名方法
图书馆三楼服务台报名
八、活动安排
1、每场活动60分钟
2、机器人编程体验的同时，还开设机械模块